Nordiske elever på klimajakt med SMS
By Redaksjonen
Published: October 1, 2009
Som opptakt til klimatoppmøtet i København går Nordisk ministerråd nå inn i arbeidet for å styrke barn og unges kunnskap om klimaspørsmål. Det skjer i form av et nytt nettsted, klimanorden.org, og gjennom et omfattende mobiltelefoneksperiment knyttet til den nordiske klimadagen 11. november.
Skoleelever på 7. til 10. trinn i hele Norden inviteres med i kampanjen og får blant annet tilbud om å delta i verdens største ”klimajakt” per SMS. Elevene skal både løse konkrete oppgaver og utføre oppdrag. De skal også få komme med forslag til hvordan klimaproblematikken kan belyses best og mest kreativt via lyd, film og bilder.
Nordisk klimadag er et felles tiltak fra undervisningsministrene i de nordiske landene. Det skal styrke klimaundervisningen i Norden og fremme samarbeidet mellom lærere og elever på tvers av landegrensene.
- Det er viktig å trekke inn de unge så tidlig som mulig i klimaspørsmålet. Det er jo de som skal være med på å finne løsningene framover. Med Nordisk klimadag setter vi et tydelig preg på klimaundervisningen i Norden, uttaler kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell.
Også miljø – og utviklingsminister Erik Solheim fremhever det felles nordiske initiativet:
- Kunnskap og engasjement hos ungdommen er helt avgjørende hvis vi skal finne løsninger på klimakrisen. Jeg håper det kommer mange gode innspill som vi kan ta med til klimaforhandlingene i København, sier miljø- og utviklingsminister Erik Solheim.
En rekke institusjoner og organisasjoner i de nordiske landene blir også involvert som partnere i Nordisk klimadag, sammen med de baltiske landene og Russland.
På selve Klimadagen offentliggjøres også vinneren av en stor nordisk konkurranse om klimafilm, ReClimate, arrangert av Foreningene Nordens Forbund med støtte fra Nordisk ministerråd.
Både partnere og deltakere i så vel filmkonkurransen som selve Nordisk klimadag kan laste opp sine bidrag på et interaktivt kart som vil fungere som en samlet kunnskapsbase over arbeidet med klimaundervisning i Norden og Baltikum.
Kilde: Kunnskapsdepartementet


